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El año que viene podría cumplirse la promesa hecha a los estudiantes durante el choque presidencial de 2022. ¡Sigue leyendo para conocer más detalles!
Durante las elecciones presidenciales de 2022, los candidatos prometieron otorgar R$ 5.000 a los estudiantes brasileños que completen la escuela secundaria. En el contexto electoral, Simone Tebet, actual ministra de Planificación y Presupuesto del Gobierno Lula, defendió fervientemente esta propuesta.
El Ministro de Educación, Camilo Santana, afirma que este proyecto tiene potencial de implementarse, posiblemente beneficiando a los estudiantes en 2024. Siga para más información.
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Proyecto de incentivos para estudiantes brasileños podrá implementarse en 2024
El beneficio tiene como objetivo motivar a los estudiantes a terminar la escuela secundaria. Camilo Santana, en diálogo con Correio Braziliense, reveló su intención de presentar el plan de beneficios al Congreso Nacional a finales de este mes.
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Según explicó Santana, la previsión es que, durante el primer año, los estudiantes reciban una parte del importe mensualmente. Después de este intervalo, el saldo restante solo estará disponible al finalizar el curso. De esta manera, quienes ingresen a la secundaria el próximo año ya podrían adjudicarse el beneficio.
Sin embargo, la cantidad de R$ 5.000 no está garantizada. Fuentes consultadas por el informe Correio indican que es necesario delinear el alcance del proyecto. Así, un aumento en el número de beneficiarios implicaría una reducción del valor individual. Por otro lado, las personas en situaciones más precarias podrían recibir una cantidad mayor.
Comprender la propuesta inicial
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La iniciativa de proporcionar 5.000 rands 4t a los estudiantes brasileños surgió de Simone Tebet, cuando se postulaba para la presidencia en 2022. La idea inicial consistía en crear una reserva financiera para el estudiante, a la que sería accesible después de completar la educación secundaria.
La acción tendría entonces como objetivo contrarrestar el aumento de jóvenes que abandonan la escuela y no encuentran empleo, otorgándoles autonomía sobre el uso del recurso, una recompensa por completar un ciclo educativo crucial.
