Quảng cáo
Hãy khám phá trong bài viết này dự án được chính phủ công bố dành cho các nhà giáo trong hệ thống giáo dục công lập từ năm 2023 đến năm 2024! Tìm hiểu sâu hơn!
Vào thứ Tư tuần này (14), chính phủ đã công bố một cơ hội tuyệt vời dành cho các nhà giáo đang công tác trong hệ thống giáo dục công lập.
Bộ Khoa học, Công nghệ và Đổi mới, phối hợp với Cơ quan Điều phối Nâng cao Nhân sự Trình độ Cao (Capes), trực thuộc Bộ Giáo dục (MEC), đã công bố một khóa bồi dưỡng dành cho giáo viên trong lĩnh vực khoa học.
Theo thông báo, khóa học “Khoa học là 10”, được khởi động vào năm 2017, sẽ cung cấp 8 nghìn cơ hội. Trong số đó, hơn 3 nghìn cơ hội sẽ được mở ngay trong năm 2023 này, vào tháng 8. 5 nghìn cơ hội còn lại sẽ được triển khai vào năm 2024. Hãy tìm hiểu thêm thông tin về khóa chuyên môn sẽ được chính phủ cung cấp dưới đây.
Khóa học “Khoa học là 10”
Khóa học phát triển giáo viên dành cho các giáo viên giảng dạy khoa học ở những năm cuối cấp tiểu học (từ lớp sáu đến lớp chín). Chương trình nhằm nâng cao chất lượng các tiết học tại các cơ sở giáo dục công lập và cấp bằng của MEC cho những giáo viên hoàn thành khóa học.
“Ciência é 10” sẽ được CAPES triển khai theo hình thức đào tạo từ xa (EAD), phối hợp với 18 cơ sở đào tạo đại học liên bang và bang, phân bố tại 13 bang trên cả nước. Khóa học cũng gồm 3 học phần với tổng thời lượng 480 giờ.
Mục tiêu của khóa học dành cho giáo viên
Khóa học nhằm trang bị cho giáo viên một cách chuyên nghiệp thông qua việc phát triển kiến thức và phương pháp tiếp cận trong các chủ đề như sự sống, môi trường, vũ trụ và công nghệ.
Ngoài ra, theo chủ tịch Capes, Mercedes Bustamante, “Ciência é 10” nhằm phục vụ các khu vực của Brazil cho đến nay vẫn chưa được hưởng lợi từ chương trình, như khu vực Bắc và Đông Bắc.
Ngoài ra, chương trình chuyên sâu hướng đến việc khơi dậy tinh thần tìm tòi khoa học và sự quan tâm đến các ngành nghề công nghệ trong học sinh. Chương trình cũng tìm cách thúc đẩy việc chia sẻ tri thức thông qua phương pháp học tập hợp tác và đổi mới.
Với mục đích này, chương trình hướng đến việc cải thiện thành tích của học sinh trong Chương trình Đánh giá Học sinh Quốc tế (Pisa) ở lĩnh vực khoa học.
“Chúng tôi nhận thấy rằng đầu tư vào khoa học và công nghệ tạo ra một chu kỳ thịnh vượng cho nền kinh tế của các quốc gia, tuy nhiên nhiều khi chúng ta bỏ qua những khoản đầu tư cần được ưu tiên ngay từ nền tảng, tức là trong giáo dục trẻ em và thanh thiếu niên”, Bộ trưởng Bộ Khoa học, Công nghệ và Đổi mới Luciana Santos suy ngẫm.
