ကြော်ငြာများ
2023 နှင့် 2024 ခုနှစ်များအတွင်း အစိုးရက အများပြည်သူပိုင် ကျောင်းကွန်ရက်မှ ပညာရေးဝန်ထမ်းများအတွက် ထုတ်ဖော်ပြသခဲ့သော စီမံကိန်းအကြောင်း ဤစာတွင် ရှာဖွေလေ့လာပါ။ ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ လေ့လာပါ။
ဤဗုဒ္ဓဟူးနေ့ (14) တွင် အစိုးရက အများပြည်သူပိုင် ကျောင်းကွန်ရက်တွင် တာဝန်ထမ်းဆောင်နေသော ပညာရေးဝန်ထမ်းများအတွက် အလွန်ကောင်းမွန်သော အခွင့်အရေးတစ်ရပ်ကို ကြေညာခဲ့သည်။
ကြော်ငြာများ
သိပ္ပံ၊ နည်းပညာနှင့် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုဝန်ကြီးဌာနသည် ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန (MEC) လက်အောက်ရှိ အဆင့်မြင့်ပညာရေးဝန်ထမ်းများ၏ အရည်အချင်းမြှင့်တင်ရေး ညှိနှိုင်းရေးအဖွဲ့ (Capes) နှင့် ပူးပေါင်း၍ သိပ္ပံဘာသာရပ်ဆရာများအတွက် ရည်ရွယ်သော အရည်အချင်းမြှင့်တင်ရေး သင်တန်းတစ်ရပ်ကို ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။
ကြေညာချက်အရ 2017 ခုနှစ်တွင် စတင်ခဲ့သော “Ciência é 10” သင်တန်းတွင် အခွင့်အရေး 8,000 ကို ပေးအပ်မည်ဖြစ်သည်။ ထိုအထဲမှ 3,000 ကျော်ကို ယခု 2023 ခုနှစ် သြဂုတ်လတွင် ရရှိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ကျန်ရှိသော 5,000 ကို 2024 ခုနှစ်တွင် ပေးအပ်မည်ဖြစ်သည်။ အစိုးရက ပံ့ပိုးပေးမည့် အထူးပြုသင်တန်းနှင့် ပတ်သက်သည့် အချက်အလက်များကို အောက်တွင် ဆက်လက်ရှာဖွေပါ။
“Ciência é 10” သင်တန်း
ဆရာများအတွက် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးသင်တန်းသည် အခြေခံပညာ၏ နောက်ဆုံးအတန်းများ (ဆဋ္ဌမတန်းမှ နဝမတန်းအထိ) တွင် သိပ္ပံဘာသာ သင်ကြားပေးသော ဆရာများအတွက် ရည်ရွယ်ထားသည်။ အဆိုပါအစီအစဉ်၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ အစိုးရကျောင်းများရှိ သင်ခန်းစာများ၏ အရည်အသွေးစံနှုန်းကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် သင်တန်းပြီးဆုံးသော ဆရာများအတွက် MEC ဒီပလိုမာများ ရရှိစေရန် ဖြစ်သည်။
“Ciência é 10” ကို CAPES က နိုင်ငံတစ်ဝန်းရှိ ပြည်နယ် 13 ခုတွင် ဖြန့်ကျက်ထားသော ဖက်ဒရယ်နှင့် ပြည်နယ်အဆင့် ဘွဲ့သင်တန်းအဖွဲ့အစည်း 18 ခုနှင့် ပူးပေါင်းကာ အဝေးသင်ပညာရေး (EAD) ပုံစံဖြင့် ဆောင်ရွက်မည်ဖြစ်သည်။ သင်တန်းတွင် မော်ဂျူး 3 ခု ပါဝင်မည်ဖြစ်ပြီး စုစုပေါင်း သင်ကြားချိန် 480 နာရီ ရှိမည်ဖြစ်သည်။
ဆရာများအတွက် သင်တန်း၏ ရည်ရွယ်ချက်များ
အဆိုပါသင်တန်း၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ဘဝ၊ ပတ်ဝန်းကျင်၊ စကြဝဠာနှင့် နည်းပညာကဲ့သို့သော အကြောင်းအရာများတွင် အသိပညာနှင့် ချဉ်းကပ်နည်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေခြင်းမှတစ်ဆင့် ဆရာများကို ပညာရှင်ဆန်စွာ လိုအပ်သည့်စွမ်းရည်များ ပေးအပ်ရန် ဖြစ်သည်။
ထို့အပြင် Capes ၏ ဥက္ကဋ္ဌ Mercedes Bustamante ၏ ပြောကြားချက်အရ “Ciência é 10” သည် ယခုအချိန်အထိ အဆိုပါအစီအစဉ်မှ အကျိုးခံစားခွင့် မရရှိသေးသော ဘရာဇီးနိုင်ငံ၏ ဒေသများဖြစ်သည့် မြောက်ပိုင်းနှင့် အရှေ့မြောက်ပိုင်းဒေသများကို ဖြည့်ဆည်းပေးရန် ရည်ရွယ်ထားသည်။
ထို့အပြင် ဤအထူးပြုသင်တန်းသည် ကျောင်းသားများအကြား သိပ္ပံဆိုင်ရာ စူးစမ်းလေ့လာလိုစိတ်နှင့် နည်းပညာဆိုင်ရာ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းများအပေါ် စိတ်ဝင်စားမှုကို လှုံ့ဆော်ရန် ရည်ရွယ်သည်။ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ပြီး ဆန်းသစ်တီထွင်သော သင်ယူမှုမှတစ်ဆင့် အသိပညာမျှဝေမှုကိုလည်း မြှင့်တင်ရန် ကြိုးပမ်းသည်။
ဤရည်ရွယ်ချက်ဖြင့် သိပ္ပံဘာသာရပ်တွင် နိုင်ငံတကာကျောင်းသားအကဲဖြတ်မှုအစီအစဉ် (Pisa) ၌ ကျောင်းသားများ၏ စွမ်းဆောင်ရည် တိုးတက်လာစေရန် ရည်မှန်းထားသည်။
“သိပ္ပံနှင့် နည်းပညာတွင် ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုများသည် နိုင်ငံများ၏ စီးပွားရေးတွင် အကျိုးဖြစ်ထွန်းသော လည်ပတ်မှုတစ်ရပ်ကို ဖန်တီးပေးကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ အသိအမှတ်ပြုပါသည်။ သို့သော် အခြေခံအဆင့်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ကျွန်ုပ်တို့၏ ကလေးများနှင့် လူငယ်များ၏ ပညာရေးတွင် ဦးစားပေးရင်းနှီးမြှုပ်နှံသင့်သည်များကို မကြာခဏ လျစ်လျူရှုမိကြပါသည်” ဟု သိပ္ပံ၊ နည်းပညာနှင့် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုဝန်ကြီး Luciana Santos က သုံးသပ်ပြောကြားခဲ့သည်။
