Hirdetések
Fedezze fel ebben a szövegben a kormány által a közoktatásban dolgozó pedagógusok számára 2023 és 2024 között bejelentett projektet! Mélyüljön el a témában!
Ezen a szerdán (14-én) a kormány kiváló lehetőséget hirdetett meg a közoktatásban dolgozó pedagógusok számára.
A Tudományos, Technológiai és Innovációs Minisztérium a Felsőoktatási Személyzet Fejlesztésének Koordinációjával (Capes), amely az Oktatási Minisztériumhoz (MEC) tartozik, együttműködésben továbbképzési tanfolyamot hirdetett a természettudományok területén dolgozó pedagógusok számára.
A közlemény szerint 8 ezer helyet kínálnak a 2017-ben indított „A tudomány 10” tanfolyamon. Ezek közül több mint 3 ezer már 2023 augusztusában elérhető lesz. A fennmaradó 5 ezret 2024-ben kínálják fel. A következőkben további információkat talál a kormány által biztosítandó szakirányú továbbképzésről.
„A tudomány 10” tanfolyam
A tanárfejlesztési kurzus az általános iskola felső tagozatán (hatodik–kilencedik évfolyamon) természettudományokat oktató tanároknak szól. A program célja az állami intézményekben tartott órák színvonalának emelése, valamint a teljesítő tanárok számára a MEC által kiállított oklevelek biztosítása.
A „Ciência é 10” távoktatási formában (EAD) valósul meg a CAPES irányításával, 18 szövetségi és állami felsőoktatási intézménnyel együttműködésben, az ország 13 államában. A kurzus továbbá 3 modulból áll majd, teljes óraszáma pedig 480 óra lesz.
A kurzus céljai a tanárok számára
A kurzus célja, hogy szakmai szempontból felkészítse a tanárokat az élet, a környezet, a kozmosz és a technológia témaköreivel kapcsolatos ismeretek és megközelítések fejlesztésén keresztül.
Emellett a Capes elnöke, Mercedes Bustamante szerint a „Ciência é 10” célja Brazília azon régióinak elérése is, amelyek eddig nem részesültek a program előnyeiből, például az északi és északkeleti régióké.
Emellett a szakirányú képzés célja a tudományos kutatás iránti érdeklődés és a technológiai pályák iránti érdeklődés felkeltése a hallgatók körében. Továbbá az ismeretek megosztását is elő kívánja mozdítani együttműködésen alapuló és innovatív tanulás révén.
E célból a hallgatók teljesítményének javítását tűzi ki célul a Tanulók Nemzetközi Értékelési Programjában (Pisa) a természettudományok területén.
„Elismerjük, hogy a tudományba és technológiába történő beruházások kedvező gazdasági ciklust teremtenek az országokban, azonban gyakran figyelmen kívül hagyjuk azokat a beruházásokat, amelyeket az alapoknál kellene előnyben részesíteni, vagyis gyermekeink és fiataljaink oktatásába történő beruházásokat” – gondolkodott el Luciana Santos, a tudományért, technológiáért és innovációért felelős miniszter.
