Novidade vantajosa para professores divulgada pelo governo; veja detalhes

Nā hoʻolaha

Descubra neste texto o projeto revelado pelo governo destinado aos educadores da rede pública entre 2023 e 2024! Aprofunde-se!

Nesta quarta-feira (14), uma excelente oportunidade foi proclamada pelo governo aos educadores que servem na rede pública.

Nā hoʻolaha

O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, em colaboração com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), anexada ao Ministério da Educação (MEC), fez a publicação de um curso de aperfeiçoamento destinado a docentes da área de ciências.

De acordo com o comunicado, serão oferecidas 8 mil oportunidades no curso “Ciência é 10”, iniciado em 2017. Dessas, mais de 3 mil estarão acessíveis ainda neste ano de 2023, no mês de agosto. As restantes 5 mil serão apresentadas em 2024. Encontre mais dados sobre o curso de especialização que será provido pelo governo na sequência.

Curso “Ciência é 10”

O curso de desenvolvimento de professores é voltado aos mestres que ministram ciências nos anos finais (sexto ao nono ano) do ensino fundamental. O programa tem como objetivo elevar o padrão das aulas nas instituições públicas e assegurar diplomas do MEC aos professores que o completarem.

O “Ciência é 10” será conduzido na modalidade de ensino a distância (EAD) pela CAPES, em parceria com 18 instituições de graduação federais e estaduais, espalhadas por 13 estados do país. O curso contará ainda com 3 módulos e uma carga horária total de 480 horas.

Propósitos do curso para os professores

O curso tem como finalidade equipar os professores de maneira profissional, por meio do desenvolvimento de conhecimentos e abordagens em tópicos como vida, ambiente, cosmos e tecnologia.

Adicionalmente, de acordo com a presidente da Capes, Mercedes Bustamante, o “Ciência é 10” tem o propósito de atender regiões do Brasil que até agora não foram beneficiadas com o programa, como as regiões Norte e Nordeste.

Além disso, a especialização busca incitar a inquisição científica e o interesse por carreiras tecnológicas entre os estudantes. Ainda procura promover a partilha do saber através de um aprendizado colaborativo e inovador.

Com esse propósito, tem como alvo a melhoria do desempenho dos estudantes no Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (Pisa) na área de ciências.

“Reconhecemos que os investimentos em ciência e tecnologia geram um ciclo próspero na economia dos países, porém muitas vezes deixamos de lado os investimentos que devem ser priorizados na base, ou seja, na educação de nossas crianças e jovens”, refletiu a ministra de Ciência, Tecnologia e Inovação, Luciana Santos.




He kahua kūʻokoʻa kēia pūnaewele no ka ʻike a me ka hoʻolaha. ʻAʻohe o mākou pilina, hui pū ʻana, ʻelele ʻana, ʻae ʻia, kākoʻo kālā ʻana a i ʻole kākoʻo kūhelu mai kekahi inoa kalepa, ʻoihana, hui, papahana a i ʻole lawelawe i ʻōlelo ʻia, koe wale nō ke hōʻike maopopo ʻia.

No ka ʻike wale nō nā ʻike i paʻi ʻia, a hiki ke hoʻololi, hoʻopaneʻe a wehe ʻia paha i kēlā me kēia manawa e nā mea kuleana. ʻOiai mākou e hoʻāʻo nei e mālama i nā ʻike i kēia manawa a pololei, ʻaʻole mākou e hōʻoiaʻiʻo i ko lākou pololei, kūlana o kēia manawa, hiki ke loaʻa a i ʻole kūpono no nā kūlana kikoʻī.

ʻAʻole mākou e kūʻai aku, hana i nā uku, hāʻawi i ka hōʻaiʻē, hāʻawi i nā pōmaikaʻi, hoʻouna i nā huahana a i ʻole komo pololei i ka ʻaelike ʻana i kekahi lawelawe i hoʻolaha ʻia. Pēlā nō, ʻaʻole mākou e hōʻoiaʻiʻo i ka ʻae ʻia, kūpono, loaʻa ʻana o nā pōmaikaʻi, makana, huahana, hoʻemi kumukūʻai a i ʻole kekahi hopena kikoʻī i loaʻa mai nā ʻike i hōʻike ʻia.

Hiki i kēia pūnaewele ke hōʻike i nā hoʻolaha, nā loulou i kākoʻo ʻia a me nā ʻike pili hoa, a no ia mau mea hiki iā mākou ke loaʻa ka uku. ʻAʻole pili ka uku kālā i ka kuleana e hoʻolaha i ka ʻike, a ʻaʻole ia e hoʻokumu i kekahi pilina kūhelu me nā inoa i ʻōlelo ʻia.

Na ka mea hoʻohana ke kuleana e hōʻoia pololei ma nā kahawai kūhelu o nā ʻoihana a me nā hui i nā ʻike, nā lula, nā kūlana a me nā koi a pau ma mua o ka hoʻoholo ʻana. ʻAʻole mākou e lawe i ke kuleana no nā hoʻoholo i hana ʻia ma muli o nā ʻike i paʻi ʻia, a i ʻole no nā loli, ka loaʻa ʻole, nā hewa a i ʻole nā hana a nā ʻaoʻao ʻē aʻe.

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